Světlo podobné dennímu režimu
Silnější světelný režim podporuje bdělost a brání útlumu pozornosti, hlavně v ranních a zimních hodinách.
Osvětlení pro školy, učebny a vzdělávací prostory
Udržet třídu soustředěnou i na poslední hodině není jen otázka výkladu. Světlo ve třídě má zásadní vliv na bdělost, vizuální komfort i celkový rytmus dne. Proto dává ve školství smysl řešení, které podporuje výuku a současně drží pod kontrolou rozpočet i provoz budovy.
Nejčastější výzvy ve školství
Školy často trápí nedostatek světla, rušivé problikávání a zastaralá svítidla. To zbytečně zatěžuje rozpočet, unavuje studenty a snižuje pozornost.
Světlo, které nevyrušuje
Světlo nesmí oslňovat ani blikat. Rovnoměrnost a kvalitní barvy chrání zrak před zbytečnou zátěží.
Školní provoz a odolnost
Odolná svítidla pro třídy, chodby i tělocvičny, která zvládnou každodenní náročný školní provoz.
Relevantní realizace
Vybrané projekty a kontexty, na kterých je dobře vidět, jak se daný typ řešení proměňuje podle prostoru i provozu.
Školy a školky v Brně
Brno
Modernizace osvětlení ve školách a školkách s důrazem na soustředění žáků, vizuální komfort a silnější denní režim ve třídách.
Bright Light ve třídách Pilotní projekty → další etapy
Výukové prostředí a učebny
Různé lokality
Důraz na rovnoměrnost světla, omezení rušivých efektů a podporu aktivního režimu během školního dne.
Nízké oslnění Vizuální komfort
Experimentální byt NUDZ
Výzkumný pilotní projekt
Monitorované prostředí ukazovalo, jak lze pracovat s denním, přechodovým a klidovým režimem světla v průběhu dne. Pro školství je to důležitý argument pro práci se světlem podle denní fáze, ne jen podle jedné statické intenzity.
Denní a klidový režim Human-centric logika
Jak postupujeme
- 01 Nejdřív řešíme, jak se prostor používá během dne a kde světlo pomáhá, nebo naopak ruší výuku.
- 02 Návrh stavíme na rovnoměrnosti, nízkém oslnění a silnějším denním režimu tam, kde podporuje bdělost.
- 03 Ve třídách, chodbách i společných prostorech hledáme jednoduché scénáře a ovládání bez provozní zátěže.
- 04 Součástí je i ekonomika pro školu nebo zřizovatele: spotřeba, údržba a návratnost v reálném provozu.
Proč Lumbio?
- 01 Pracujeme se světlem, které podporuje soustředění, vizuální komfort a aktivnější denní režim ve třídě.
- 02 Tam, kde to dává smysl, doplňujeme přítomnostní čidla, denní světlo nebo CO2 pro zdravější a úspornější provoz.
- 03 Řešení navrhujeme tak, aby bylo srozumitelné pro školu, správce budovy i běžný denní provoz.
- 04 Dlouhodobou hodnotu přináší i přehled o spotřebě, servisu a skutečném využití jednotlivých prostor.
Chcete návrh pro tento typ prostoru?
Pošlete nám základní informace o objektu, způsobu využití a provozním režimu. Připravíme doporučený další krok a vhodnou skladbu řešení.